Κάτι δεν πάει καλά. Τον τελευταίο καιρό το παιδί σας δείχνει λιγότερο ενθουσιώδες για το σχολείο. Εμφανίζονται αποτραβηγμένοι και έχουν αρχίσει να παραπονιούνται για στομαχικές διαταραχές κάθε Κυριακή βράδυ. Όμως δυσκολεύονται στο σχολείο ή θα μπορούσε να είναι κάτι άλλο;

Το κλειδί για να φτάσουμε στη ρίζα του ζητήματος είναι ανοιχτή επικοινωνία και γνωρίζοντας πώς να αναγνωρίζετε νωρίς τις σχολικές δυσκολίες. Όσο περισσότερος χρόνος χρειάζεται για να λάβει ένας μαθητής τη βοήθεια που χρειάζεται, ειδικά αν σχετίζεται με το σχολείο, τόσο περισσότερο χάνεται. Σε τελική ανάλυση, η σχολική μάθηση συνεχίζεται προς τα εμπρός ακόμα κι αν το παιδί σας υστερεί, γεγονός που επιδεινώνει το πρόβλημα.

Δυστυχώς, τα παιδιά και οι έφηβοι δεν είναι πάντα πρόθυμοι για τους αγώνες ή τις σχολικές επιδόσεις τους, ειδικά αν ντρέπονται ή νιώθουν άγχος . Είναι σημαντικό να γνωρίζετε πώς να αναγνωρίζετε τα σημάδια ότι το παιδί σας παλεύει, ώστε να μπορείτε να παρέμβετε. Όσο νωρίτερα το κάνετε, τόσο καλύτερα είναι για το παιδί σας, ειδικά αν μπορείτε να το βοηθήσετε προτού οι αγώνες του γίνουν πρότυπο.

Γιατί τα παιδιά μερικές φορές παλεύουν

Υπάρχουν πολλά διαφορετικά ζητήματα που μπορεί να αναγκάσουν ένα παιδί να δυσκολεύεται στο σχολείο, συμπεριλαμβανομένων κοινωνικών προκλήσεων, ακαδημαϊκών θεμάτων ή ακόμα και μη αναγνωρισμένων σωματικών, μαθησιακών ή ψυχικών προβλημάτων, λέει. Hailey Shafir, LCMHCS, LCAS, CCS , ειδικός ψυχικής υγείας και εθισμού με το Keep Counsel στο Raleigh της Βόρειας Καρολίνας.

' Εκφοβισμός και οι σχέσεις με τους συνομηλίκους είναι μια πιο κοινή πηγή σχολικών προβλημάτων σε εφήβους και εφήβους, αλλά μαθησιακές διαταραχές , προβλήματα ψυχικής ή σωματικής υγείας μπορεί να επηρεάσουν παιδιά όλων των ηλικιών», λέει ο Shafir. 'Εάν τα προβλήματα συμπεριφοράς ή ακαδημαϊκά προβλήματα είναι νέα, η αιτία μπορεί να σχετίζεται με μια αλλαγή στις συνθήκες, συμπεριλαμβανομένων προβλημάτων στο σπίτι, ενός τραυματικού συμβάντος ή κάτι αναστατωμένο που συνέβη με έναν δάσκαλο ή έναν άλλο μαθητή.'

Κοινές αιτίες για ακαδημαϊκούς αγώνες

Ο Σαφίρ λέει ότι πολλά ζητήματα, τόσο στο σχολείο όσο και στο εξωτερικό, μπορεί να οδηγήσουν σε δυσκολίες στο σχολείο. Αυτά μπορεί να περιλαμβάνουν μαθησιακές ή αναπτυξιακές διαταραχές ή καταστάσεις ψυχικής υγείας όπως άγχος, κοινωνικό άγχος ή κατάθλιψη. Τα παιδιά που είναι άρρωστα, που έχουν δυσκολία στον ύπνο ή που βιώνουν άγχος ή τραύμα στο σπίτι μπορεί να δυσκολεύονται ακαδημαϊκά.

Στο σχολείο τα παιδιά που νιώθουν στο στόχαστρο μιας δασκάλας ή έχουν κακή σχέση με έναν δάσκαλο, ή που αντιμετωπίζουν εκφοβισμό ή προβλήματα με τις σχέσεις με τους συνομηλίκους, μπορεί να δυσκολεύονται να παρακολουθήσουν τα μαθήματα ή να κατανοήσουν το υλικό.

Σημάδια ότι το παιδί σας μπορεί να δυσκολεύεται

Όταν τα παιδιά δυσκολεύονται στο σχολείο, το άγχος και το άγχος της κατάστασης τα ακολουθεί συνήθως στο σπίτι. Μπορεί να παρατηρήσετε αλλαγές στη συμπεριφορά καθώς και σωματικά παράπονα. Μπορεί ακόμη και να αρνηθούν να πάνε στο σχολείο. Εναλλακτικά, μπορεί να ξοδεύουν ώρες στο σπίτι μόνο για να τα παρατήσουν με απογοήτευση και να παραμελήσουν να δώσουν εργασίες ή να κάνουν την απαιτούμενη ανάγνωση.

Επίσης, δεν είναι ασυνήθιστο τα παιδιά να γίνονται αποτραβηγμένα, λιγότερο ομιλητικά ή όχι τόσο ζωηρά όσο παλιά, λέει Λυδία Α. Αντωνάτος , LMHC, αδειούχος σύμβουλος ψυχικής υγείας στη Φλόριντα. Μπορεί επίσης να παρατηρήσετε ότι δεν αναζητούν δραστηριότητες που συνήθιζαν να απολαμβάνουν ή ότι περνούν πολύ χρόνο στο τηλέφωνο ή παίζοντας βιντεοπαιχνίδια, λέει. Ενώ κάθε παιδί είναι διαφορετικό, υπάρχουν κάποιες κόκκινες σημαίες που μπορούν να υποδεικνύουν ότι ένα παιδί χρειάζεται βοήθεια.

Αρνείται να συζητήσει για το σχολείο

Όταν το παιδί σας ξαφνικά δεν θέλει να σας πει τι μαθαίνει στο σχολείο ή πώς πέρασε η σχολική του μέρα, μπορεί να είναι ένα σημάδι ότι κάτι δεν πάει καλά στο σχολείο. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα αν στο παρελθόν ήταν συνήθως ανοιχτά και κουβεντούλα.

Αν και είναι σημαντικό να σέβεστε τα προσωπικά όρια του παιδιού σας και να μην το αναγκάζετε να μιλήσει για πράγματα πριν είναι έτοιμο, δεν θέλετε επίσης να αγνοήσετε αυτό το προειδοποιητικό σημάδι. Προσπάθησε να πάρεις συμμετέχουν στην καθημερινή σχολική ζωή του παιδιού σας με τρόπους που δεν απαιτούν να απαντήσουν σε συγκεκριμένες ερωτήσεις. Για παράδειγμα, ο Αντωνάτος ενθαρρύνει τους γονείς να αφιερώνουν χρόνο σε καθημερινή βάση για να κάνουν check in.

«Κοιτάξτε τις σχολικές τους εργασίες ή τυχόν έντυπα που πρέπει να υπογραφούν, βοήθεια με την εργασία και ούτω καθεξής», λέει. «Αυτό σας κρατά ενήμερους και σας επιτρέπει να πάρετε μια ιδέα για το πώς το παιδί σας αποδίδει ή αλληλεπιδρά στο σχολείο και μπορεί να σας βοηθήσει να εντοπίσετε τυχόν προβλήματα που μπορεί να προκύψουν, ώστε να μπορείτε να παρέμβετε νωρίς.

Ερωτήσεις που πρέπει να κάνετε στα παιδιά για την ημέρα τους στο σχολείο

Βιώνει μια αλλαγή στη στάση για το σχολείο

Εάν το παιδί σας είχε προηγουμένως θετική στάση για το σχολείο, αλλά έχει γίνει απόμακρο ή θυμωμένο με το σχολείο, μπορείτε να στοιχηματίσετε ότι δεν του αρέσει η εξέλιξη των πραγμάτων. Είτε παλεύουν με τις σπουδές τους, έχουν προβλήματα σχέσεων είτε και τα δύο.

Άλλο ένα μεγάλο αλλαγή στάσης να προσέχεις είναι ανία . Συχνά τα παιδιά παραπονιούνται ότι βαριούνται όταν δεν καταλαβαίνουν τι συμβαίνει στο σχολείο.

Όταν το παιδί σας λέει ότι βαριέται, είναι σημαντικό να ψάξετε λίγο πιο βαθιά για να βρείτε την αιτία. Μπορεί να γνωρίζουν ήδη την ύλη που διδάσκεται σε μια συγκεκριμένη ενότητα—αλλά επίσης μπορεί να μην ξέρουν πώς να διατυπώσουν ότι είναι μπερδεμένοι ή χαμένοι.

«Τα παιδιά που εσωτερικεύονται μπορεί επίσης να κλείσουν, να αποσυρθούν και να απομονωθούν», λέει ο Shafir. «Οι γονείς μπορεί να παρατηρήσουν ότι περνούν λιγότερο χρόνο με φίλους, έχουν λιγότερο ενδιαφέρον να κάνουν δραστηριότητες που τους αρέσουν ή ξαφνικά θέλουν να εγκαταλείψουν ένα άθλημα ή άλλη δραστηριότητα που έκαναν εδώ και χρόνια».

Πώς να χειριστείτε τα κορυφαία 7 παράπονα για το σχολείο

Εμφανίζει σωματικά συμπτώματα

Είτε το παιδί σας έχει προβλήματα ύπνου, βιώνει αλλαγές στα διατροφικά πρότυπα ή παραπονιέται για πόνο, μπορεί να δυσκολεύεται στο σχολείο. Για παράδειγμα, προβλήματα ύπνου ή το φαγητό συχνά προκύπτει από ανησυχία, ειδικά αν γνωρίζουν ότι δεν συμβαδίζουν με την τάξη για τις σχολικές τους εργασίες.

«Είναι πιο συνηθισμένο για τα μικρότερα παιδιά να αναφέρουν σωματικά συμπτώματα όταν βιώνουν στρες ή άγχος», λέει ο Shafir. «Μπορεί να παραπονούνται για πονοκεφάλους ή στομαχόπονους ή να περιγράφουν ότι νιώθουν άρρωστοι. Τα μικρά παιδιά συχνά δεν έχουν τη γλώσσα ή κατανόηση των συναισθημάτων ή πώς να τα περιγράψουν, γι' αυτό συχνά περιγράφουν συμπτώματα στο σώμα τους ».

Τα μικρά παιδιά θέλουν επίσης να ευχαριστήσουν τους ενήλικες στη ζωή τους και μπορεί να ανησυχούν ότι, αν δεν τα πάνε καλά στο σχολείο, αυτοί οι ενήλικες θα είναι αναστατωμένοι μαζί τους. Τα μεγαλύτερα παιδιά και οι έφηβοι μπορεί να γνωρίζουν καλά τη συνολική σημασία του σχολείου για το μέλλον τους και να ανησυχούν για τη μελλοντική τους επιτυχία εάν αρχίσουν να μένουν πίσω. Και τα δύο σενάρια μπορούν να οδηγήσουν σε σωματικά παράπονα.

Τι να κάνετε όταν το άγχος προκαλεί σχολικά προβλήματα

Ξοδεύει υπερβολικό χρόνο σε εργασίες για το σπίτι

Εάν το παιδί σας πέφτει σε ένα μοτίβο να έχει ελάχιστο έως καθόλου ελεύθερο χρόνο εκτός σχολείου, επειδή ξοδεύει όλο τον χρόνο του σε εργασίες για το σπίτι, αυτό μπορεί να είναι σημάδι ενός προβλήματος. Ένα παιδί θα πρέπει να αφιερώνει περίπου 10 λεπτά ανά τάξη για κάθε σχολική νύχτα (άρα 20 λεπτά Δευτέρα δημοτικού , 30 λεπτά μέσα ΤΡΙΤΗ ταξη , και ούτω καθεξής).

Αλλά οι πολιτικές για την εργασία στο σπίτι ποικίλλουν πάρα πολύ μεταξύ των δασκάλων και των σχολείων. Είναι σημαντικό να συνειδητοποιήσουμε ότι ορισμένοι δάσκαλοι δίνουν περισσότερες εργασίες για το σπίτι και κάποιοι πολύ λιγότερες. Επομένως, να είστε εξοικειωμένοι με τις πολιτικές των δασκάλων για τις εργασίες για το σπίτι.

Αν σας πέμπτη δημοτικού έχει έναν δάσκαλο που πιστεύει ότι δεν δίνει περισσότερα από 15 λεπτά για το σπίτι κάθε βράδυ, και το παιδί σας ξοδεύει 50 λεπτά, τότε δυσκολεύεται να ολοκληρώσει τη δουλειά, παρόλο που είναι τεχνικά ευθυγραμμισμένα με τα 10 λεπτά ανά κανόνας επιπέδου βαθμού.

Ομοίως, εάν ο μαθητής του γυμνασίου σας αφιερώνει μια ώρα κάθε βράδυ κάνοντας εργασίες για ένα μάθημα μαθηματικών διπλής μονάδας, μπορεί να είναι σύμφωνες με τις πολιτικές των δασκάλων. Εάν είστε εξοικειωμένοι με την πολιτική του δασκάλου για τις εργασίες για το σπίτι, μπορείτε να λάβετε μέτρα για να βοηθήσετε το παιδί σας εάν αρχίσει να δυσκολεύεται.

Πώς να φτιάξετε ένα πρόγραμμα εργασίας για την οικογένειά σας

Λαμβάνει κακές αναφορές από τον δάσκαλο

Μερικές φορές είναι εύκολο να απορρίψετε αυτό που λέει ένας δάσκαλος για το παιδί σας, ειδικά αν αυτό που σας λέει είναι διαφορετικό από αυτό που πιστεύετε ότι ισχύει για το παιδί σας. Αλλά θυμηθείτε, ο δάσκαλος του παιδιού σας διδάσκει το ίδιο υλικό σε μια τάξη γεμάτη μαθητές.

Εάν ο δάσκαλος του παιδιού σας πιστεύει ότι το παιδί σας παλεύει περισσότερο από άλλους μαθητές, δώστε προσοχή. Το να σας ενημερώνει για μια αλλαγή στην ακαδημαϊκή πρόοδο του παιδιού σας είναι ο τρόπος που ο δάσκαλος σας δίνει την ευκαιρία να αντιμετωπίσετε τυχόν προβλήματα.

Οι δάσκαλοι συνήθως έχουν κάποιες προτάσεις στο μυαλό τους σχετικά με το τι πιστεύουν ότι μπορεί να βοηθήσει επίσης.

Εάν ο δάσκαλος δεν κάνει εθελοντικά προτάσεις, μπορεί να περιμένει από εσάς να ρωτήσετε ποια βοήθεια είναι διαθέσιμη. Φυσικά, αυτός είναι ένας διάλογος, επομένως έχετε κάποια συμβολή για το πώς να αντιμετωπίσετε τους αγώνες του παιδιού σας.

Οι σκέψεις και οι ιδέες του δασκάλου σε συνδυασμό με οτιδήποτε άλλο γνωρίζετε για το παιδί σας θα σας δώσουν κάποια κατεύθυνση. Αναπτύξτε ένα σχέδιο δράσης που να ενσωματώνει τις προτάσεις του δασκάλου μαζί με πράγματα που γνωρίζετε ότι έχουν λειτουργήσει στο παρελθόν με το παιδί σας.

«Ό,τι και να παλεύει ένα παιδί, συνήθως υπάρχουν πόροι που μπορούν να βοηθήσουν», λέει ο Αντωνάτος. «Το σχολείο μπορεί να είναι σε θέση να συντονίσει την εξέταση του παιδιού σας μέσω διαφορετικών τύπων αξιολογήσεων και αξιολογήσεων που μπορούν να βοηθήσουν στον εντοπισμό ή τον αποκλεισμό ακαδημαϊκών ή ψυχολογικών ελλείψεων. Επιπλέον, τα σχολεία έχουν συχνά προγράμματα διδασκαλίας και συμβούλους καθοδήγησης που μπορούν να βοηθήσουν το παιδί σας».

Ακατάλληλη συμπεριφορά στο σχολείο

Μερικές φορές η κακή συμπεριφορά στο σχολείο είναι πραγματικά ο τρόπος του παιδιού σας να προσπαθεί να αποσπάσει την προσοχή του από το γεγονός ότι δυσκολεύεται με τη δουλειά του. Τα παιδιά (και οι έφηβοι, επίσης) συχνά στερούνται πολλές από τις δεξιότητες που απαιτούνται για να μιλήσουν και να πουν συγκεκριμένα τι είναι αυτό με το οποίο έχουν πρόβλημα.

Εξάλλου, εξακολουθούν να αναπτύσσονται και να αναπτύσσονται και να εργάζονται για την εκμάθηση σημαντικών κοινωνικών δεξιοτήτων. Μέχρι τότε, μπορούν ενεργούν αν νιώθουν απογοήτευση ή αναστατωμένος αντί να ζητάς βοήθεια.

«Τα παιδιά ηλικίας μεταξύ 8 και 11 ετών παρουσιάζουν συχνά προβλήματα συμπεριφοράς όταν αγωνίζονται στο σχολείο, τα οποία μπορεί να εκδηλωθούν ως επιθετικότητα, ξεσπάσματα ή προκλητική συμπεριφορά», λέει ο Shafir. «Τα προειδοποιητικά σημάδια στους εφήβους μπορεί να περιλαμβάνουν [τα ίδια πράγματα] καθώς και πιο σοβαρά προβλήματα συμπεριφοράς όπως τσακωμούς, χρήση ουσιών, παράλειψη μαθημάτων ή αποβολή από το σχολείο».

Εάν το παιδί σας συνήθως έχει καλή συμπεριφορά και ξαφνικά αρχίζει να έχει προβλήματα συμπεριφοράς στο σχολείο, ρίξτε μια ματιά όχι μόνο στο τι συμβαίνει στον κοινωνικό του κόσμο αλλά και στον ακαδημαϊκό του κόσμο.

Λαμβάνει χαμηλούς βαθμούς

Η πτώση των βαθμών είναι μια κοινή ένδειξη ότι το παιδί σας δυσκολεύεται. Ωστόσο, μερικές φορές οι γονείς αισθάνονται ότι οι κακοί βαθμοί απλώς σημαίνουν ότι το παιδί τους απλώς δεν εφαρμόζει τον εαυτό του και ότι θα το ξεπεράσουν. Ενώ ένας περιστασιακός κακός βαθμός μπορεί να μην προκαλεί σοβαρή ανησυχία, ένα μοτίβο χαμηλών βαθμών—ή χειρότερα, α δελτίο έκθεσης γεμάτο κακούς βαθμούς — είναι σημάδι προβλήματος.

Μην πέφτετε στο μοτίβο της άρνησης ότι οι χαμηλοί βαθμοί δεν αποτελούν πρόβλημα για το παιδί σας. Βεβαιωθείτε ότι κατανοείτε όλες τις πληροφορίες στην κάρτα αναφοράς και καταλήξτε σε ένα σχέδιο για να βοηθήσετε το παιδί σας. Κάτι τους εμποδίζει να πετύχουν και είναι δική σας δουλειά ως γονέας να τους βοηθήσετε να ανακαλύψουν τι είναι αυτό.

Βοηθήστε το παιδί σας να βελτιώσει τους κακούς βαθμούς

Πως μπορείς να βοηθήσεις

Όταν το παιδί σας δυσκολεύεται—είτε είναι με σχολική εργασία, πρόβλημα συνομηλίκων ή κάτι άλλο—είναι σημαντικό για εσάς να είστε συμπονετικοί, με ενσυναίσθηση και κατανόηση. Το παιδί σας χρειάζεται να το υποστηρίξετε, να το βοηθήσετε να λύσει το πρόβλημά του και να ξαναχτίσετε την αυτοεκτίμησή του.

Γίνε καλός ακροατής

Αφιερώστε χρόνο για να μιλήσετε στο παιδί σας για αυτά που βιώνει και ακούστε πραγματικά αυτά που έχουν να σας πουν. «Η οικοδόμηση και η διατήρηση ενός συναισθηματικά ασφαλούς και επικυρωτικού περιβάλλοντος μπορεί να κάνει την επικοινωνία λίγο πιο ομαλή», λέει ο Αντωνάτος.

«Το παιδί σας πιθανότατα θα επικοινωνήσει μαζί σας όταν [να] αισθανθεί άνετα και γνωρίζει ότι [θα] ακουστεί και δεν θα κριθεί ή θα επιπλήξει. Αυτό ανοίγει τους δρόμους επικοινωνίας για το παιδί σας για να μιλήσει για τους αγώνες του είτε στο σχολείο είτε σε άλλα πράγματα και σας δίνει την ευκαιρία να συγκεντρώσετε πληροφορίες που μπορούν με τη σειρά τους να σας βοηθήσουν να βοηθήσετε το παιδί σας».

Αναζητήστε Πρακτικές Λύσεις

Γνωρίζοντας ότι είστε εκεί για να τους υποστηρίξετε και ότι τους αγαπάτε άνευ όρων βοηθάει πολύ στην ανακούφιση από το άγχος και το άγχος που μπορεί να βιώνει το παιδί σας. Είναι επίσης σημαντικό να παρέχετε πρακτική υποστήριξη και να συνεργαστείτε με τον δάσκαλο για να δημιουργήσετε ένα σχέδιο. Αυτά τα εργαλεία τους βοηθούν να ρυθμίσουν την επιτυχία και μπορούν να τα κρατήσουν σε καλό δρόμο.

«Η στενή επικοινωνία μεταξύ γονέων και δασκάλων είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους για να μάθετε πώς τα πάει το παιδί σας στο σχολείο και μπορεί να βοηθήσει τους γονείς να εντοπίσουν πιθανά προβλήματα από νωρίς», λέει ο Shafir. 'Μερικές φορές, αυτά μπορούν εύκολα να αντιμετωπιστούν δημιουργώντας περισσότερη δομή ή ρουτίνα, όπως ο περιορισμός του χρόνου οθόνης ή η θέσπιση ενός κανόνα για την εκτέλεση της εργασίας πριν από άλλα πράγματα.'

Ζητήστε επαγγελματική βοήθεια

Εάν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας παλεύει λόγω μαθησιακής ή αναπτυξιακής διαταραχής, είναι σημαντικό να κάνετε μια ψυχολογική αξιολόγηση, λέει ο Shafir. Συνιστά να ζητήσετε αυτήν την αξιολόγηση απευθείας από το σχολείο του παιδιού σας.

«Είναι ο καλύτερος τρόπος για να δημιουργήσετε ένα IEP, [το οποίο] είναι ένα σχέδιο που μπορεί να βοηθήσει στην παροχή συγκεκριμένων καταλυμάτων για να βοηθήσει το παιδί σας να πετύχει, όπως περισσότερο χρόνο για εργασίες και ξεχωριστό δωμάτιο για τη διενέργεια εξετάσεων», λέει.

Πότε να καλέσετε έναν πάροχο υγειονομικής περίθαλψης

Είτε το παιδί σας παραπονιέται για στομαχόπονους και πονοκεφάλους, είτε για εμφανίσεις σημάδια κατάθλιψης και ανησυχία , είναι σημαντικό να μιλήσετε με τον παιδίατρό τους για τα συμπτώματά τους. Το να κάνετε αυτή τη συζήτηση από νωρίς είναι ιδιαίτερα σημαντικό εάν τα συμπτώματα του παιδιού σας ή οι αγώνες του στο σχολείο παρεμβαίνουν στην καθημερινότητά του. Ένας επαγγελματίας ιατρός μπορεί να σας βοηθήσει να φτάσετε στη ρίζα του προβλήματος ή να κάνει μια παραπομπή εάν χρειάζεται.

Μια λέξη από το Verywell

Η υποστήριξη, η ενθάρρυνση και η υπεράσπιση που παρέχετε όταν το παιδί σας δυσκολεύεται στο σχολείο μπορεί να κάνει τεράστια διαφορά στο να το επαναφέρετε στο σωστό δρόμο. Αν και είναι κατανοητό να ανησυχείτε όταν δυσκολεύονται, να θυμάστε ότι το να μάθετε πώς να ξεπερνάτε τις δυσκολίες είναι ένα πολύτιμο μάθημα ζωής.

Όσο πιο γρήγορα παρέμβετε και κάνετε το παιδί σας να βοηθήσει που χρειάζεται, τόσο πιο γρήγορα θα υποχωρήσει το άγχος και το άγχος που βιώνει. Χρησιμοποιήστε τους πόρους του σχολείου και απευθυνθείτε στον παιδίατρο του παιδιού σας ή έναν επαγγελματία ψυχικής υγείας για βοήθεια. Με το να είστε υπομονετικοί και επιμελείς —καθώς και να λαμβάνετε τους κατάλληλους τύπους παρέμβασης— μπορείτε να οδηγήσετε το παιδί σας πίσω στο μονοπάτι της μάθησης.

11 Τύποι θεραπείας για παιδιά